步入式高低溫試驗(yàn)室也嘗試過按科目來做 |
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原標(biāo)題:66666!東莞4人闖進(jìn)全省文(理)科前十名,他們的“秘訣”是… 昨天(6月25日),2017年廣東高考正式放榜,記者從東莞幾大名校獲悉,今年東莞高考非常生猛!高低溫交變濕熱試驗(yàn)箱 今年東莞一共有4名考生擠進(jìn)了全省文理科前10名。高低溫交變濕熱試驗(yàn)箱他們分別是東莞東華高級(jí)中學(xué)文科謝思思,劉近墨,張曉蔓;理科高健航。 “高考進(jìn)入全省文科前十,既是意料之中,又是意料之外!敝x思思認(rèn)為,高考本身就存在變數(shù),因此她更關(guān)注的是學(xué)習(xí)本身。 學(xué)霸是如何養(yǎng)成的呢?“我很喜歡看書,家里有許多藏書,有兩大書柜!敝x思思說,小時(shí)候,父母喜歡看書,她也就慢慢跟著看。媽媽給她買了很多書,幫助她拓寬視野。謝思思喜歡看的是古文,像荀子、莊子等名家作品都有涉獵。 即使高三學(xué)業(yè)壓力大,她也沒有放棄過閱讀習(xí)慣,每天早上都會(huì)擠出10分鐘閱讀。在她看來,只要做好規(guī)劃,時(shí)間是能安排好的。 更有趣的是,謝思思媽媽是《東莞日?qǐng)?bào)》一位資深記者,她認(rèn)為自己喜歡文科與媽媽也有關(guān)系。 語文和英語是她的強(qiáng)項(xiàng)!斑@點(diǎn)跟我媽媽是記者也有關(guān)系!敝x思思很感謝媽媽,媽媽引導(dǎo)她看書,幫她選書,和她討論社會(huì)問題。平時(shí),媽媽還會(huì)為她篩選整理時(shí)評(píng)。到了周末,思思回家就能看,擇其精華,視野和思維自然也會(huì)更開闊。高低溫交變濕熱試驗(yàn)箱 謝思思的學(xué)習(xí)秘籍有兩個(gè),一是做事要有計(jì)劃,“我是一個(gè)很有計(jì)劃性的人,每天都會(huì)寫好計(jì)劃,嚴(yán)格去執(zhí)行”;二是跟著好老師,老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)給了她很大的幫助。 謝思思告訴記者,她很感謝媽媽,平日總引導(dǎo)她看書、幫她選書,還專門整理新聞給她看,跟她討論社會(huì)熱點(diǎn),“我都不用操心課外閱讀,她好像給了我一個(gè)看盡天下事的‘天眼’”。 關(guān)于學(xué)習(xí)秘訣,謝思思的秘籍有兩個(gè):一是做事要有計(jì)劃,每天定好計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行;二是跟著好老師,多爭取他們的指導(dǎo)。 她從小就隨父母來到橫瀝生活。父母是東莞一家企業(yè)里的普通上班族。本來她覺得自己能考上北大就已經(jīng)挺好的了,誰知道一不小心就考了個(gè)全省文科前十,自覺“挺驚喜”。 學(xué)習(xí)成績從小就不錯(cuò),中考考了全市第十名,高中延續(xù)輝煌戰(zhàn)績?伤皇莻(gè)書呆子,她從小就學(xué)拉丁舞,現(xiàn)在跳流行舞也很拿手。她還曾擔(dān)任東華高中學(xué)生街舞隊(duì)隊(duì)長和B-BOX社團(tuán)的達(dá)人。 身為文科學(xué)霸,張曉蔓對(duì)理科學(xué)習(xí)也有自己的心得。張曉蔓認(rèn)為,理科的學(xué)習(xí)要注意對(duì)原理的理解,“掌握了就可以舉一反三”。 我們常把做錯(cuò)題當(dāng)成粗心大意,張小蔓卻認(rèn)為,這是自身對(duì)背后原理的不了解。因此,她專門給自己整理了一本《蠢單》,收集自己反復(fù)錯(cuò)的題型或知識(shí)點(diǎn),再從中分析出自己所缺失的原理理解。 “從聽到這個(gè)消息到現(xiàn)在都還感覺像在做夢(mèng)一樣。”高健航說,平時(shí)成績排年級(jí)前五,考了全省理科前十挺驚喜。高健航認(rèn)為,心態(tài)對(duì)于考試來說很重要,還要找到適合自己的應(yīng)試策略。 “我花了近一個(gè)學(xué)期的時(shí)間才找到適合自己的方法!备呓『秸f,理綜是強(qiáng)項(xiàng),也出現(xiàn)過較大幅度波動(dòng)。這與他的心態(tài)和試題難度有關(guān)。后他還是挺過來了。比如說,理綜的做題順序,他就花了很長時(shí)間去摸索。他曾嘗試按題目順序來做,也嘗試過按科目來做。經(jīng)過摸索,他后確定先做選擇題,再做選做題,后再按順序來做,這樣感覺科目的跳躍幅度小,做起來更順手。 學(xué)霸減壓也有方法。除了老師幫助減壓,他也會(huì)用聽音樂、做運(yùn)動(dòng)等方式給自己減壓。 高健航說,他自己是一個(gè)喜歡安靜的人,平日在宿舍少說話、早睡覺,以后找女朋友也想找一個(gè)比較低調(diào)、安靜點(diǎn)的,“我是慢熱型的”。 “靠近墨水、做個(gè)文化人,不知不覺卻是膚色越長越黑!眲⒔哪貙(duì)記者說。 盡管父母都是東華初中的老師,劉近墨卻說自己的學(xué)習(xí)并沒因此被“加料”,不僅從沒上過補(bǔ)習(xí)班,高中期間成績波動(dòng)還比較大。她告訴記者,學(xué)習(xí)一直跟著老師走,父母為其營造了一個(gè)很寬松的成長環(huán)境,一直鼓勵(lì)她“做你覺得的自己”。 “我喜歡旅游和閱讀!眲⒔f,這兩樣父母給自己培養(yǎng)的愛好對(duì)其成長很有幫助,讓她拓寬視野、提升綜合素養(yǎng)。父母基本上每個(gè)暑假都帶她出去旅游,跟她一起策劃一些自駕游。
對(duì)于高考作文,她回憶說,看到題目時(shí)有點(diǎn)慌張,感覺切入點(diǎn)很多,不過后她從中找到了自己熟悉的知識(shí)點(diǎn)“一帶一路、中華美食、共享單車”,并將其有機(jī)結(jié)合。 |

